domingo, 30 de octubre de 2011

DICCIONARIO BILINGÜE INGLÉS-ESPAÑOL Y ESPAÑOL-INGLÉS

Si quieres buscar la traducción  o pronunciación de una palabra ya sea en español o en inglés pulsa sobre la imagen que te dejo a continuación.

Diccionario bilingüe on-line




COOL KIDS

Cool Kids es el método de inglés que se está desarrollando en nuestro centro con los alumnos/as de 2º y 3er ciclo. Os dejo el  enlace para que pinchéis en el libro que corresponde a vuestro curso y podáis repasar vocabulario, escuchar lecturas , realizar juegos etc... Espero que os sea bastante útil.


Pincha sobre la imagen para acceder a la web de Cool Kids
                                                                       
                                                                     SEE YOU SOON !...........


sábado, 22 de octubre de 2011

SURPRISE !


SURPRISE ! es el título del método de inglés que actualmente se está desarrollando en nuestro centro con el alumnado de primer ciclo de primaria,es decir, con los alumnos/as de 1º y 2º curso.  Si quieres practicar o repasar el vocabulario,  gramática o simplemente jugar con sus personajes pincha  sobre el dibujo.


domingo, 16 de octubre de 2011

domingo, 9 de octubre de 2011

THE ENGLISH ALPHABET

A mis alumnos/as de 4º curso les aconsejo ver este animado vídeo del ALFABETO EN INGLÉS.
Espero que os sea muy útil. Bye kids................

martes, 4 de octubre de 2011

JOLLY PHONICS

“Jolly Phonics” es un método inglés para facilitar la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura. El método esta basado en la fonética de las letras (los sonidos). En principio hay 42 sonidos en inglés y 26 letras para representarles (A-Z). Para aprender a leer los niños/as tienen que reconocer los 42 sonidos y los “Jolly Phonics” es una manera fácil, rápida y divertida. Cada sonido está representado por una actividad, acción y canción breve y por unos personajes como la serpiente (Snake), el ratón (Inky the Mouse) y la abeja (Bee). Cada sonido tiene una ficha que los niños pueden hacer en clase o en casa (y para los distintos niveles) y hay cuentos, canciones, un DVD y mucho más. Comenzaremos a implementar el método en nuestro centro este curso con el alumnado de educación Infantil y Primer curso de Educación Primaria. Si quieres conocer más acerca del método pulsa aquí.